¿Quiénes somos?
La Asociación de Simuloeducadores de Puerto Rico fue incorporada el 31 de mayo de 2011 y registrada en el Departamento de Estado de Puerto Rico como una corporación sin fines de lucro. Nuestro objetivo principal es crear una red de educadores que puedan compartir conocimientos y estrategias educativas de simulación con otros educadores a nivel de Puerto Rico, así como a nivel internacional.
Visión
Servir como base a la Red Interactiva de Educadores y Profesionales de la Salud, poniendo a su alcance las estrategias educativas más recientes e innovadoras en la simulación clínica, fundamentado en los principios de aprendizaje activo, aprendizaje en equipo e integrando la tecnología y la identificación de conexiones que faciliten el aprendizaje.
Meta
Crear y mantener una red de profesionales vinculados a la educación, la investigación y divulgación con el propósito de compartir conocimientos y estrategias educativas innovadoras de simulación clínica, en Puerto Rico y a nivel internacional, para el desarrollo y fortalecimiento de las competencias de su profesión y lograr un desempeño óptimo en el lugar de trabajo.
Objetivos
- Propiciar la integración de las filosofías educativas emergentes e innovadoras que promuevan el desarrollo de las competencias de los educadores en los programas de la salud, como estrategia para su formación profesional en la simulación clínica.
- Promover en los educadores estrategias educativas con un lenguaje de alto nivel para el desarrollo del pensamiento crítico, la toma de decisiones, el juicio clínico en la preparación y el readiestramiento del profesional de la salud, en su compromiso y competencia para el mejor desempeño de sus funciones y tareas.
- Colaborar con los educadores y administradores académicos en la planificación, implantación y desarrollo de centros de simulación clínica, tomado como base los aspectos de organización administrativa, conceptos pedagógicos y curriculares relacionados con el ambiente de la simulación clínica.
- Contribuir al establecimiento de estándares de contenido mediante la integración de la simulación clínica en el currículo y el desarrollo de las competencias profesionales en los estudiantes de los programas de la salud.
- Fomentar en los educadores la investigación y auspiciar la publicación de documentos que promueven el uso de metodología científica, adaptada al campo de la simulación clínica.
- Expandir el uso de las tecnologías computadorizadas en la educación, integrando la pedagogía basada en la simulación clínica, como un nuevo paradigma.
- Promover mediante la simulación clínica, educación basada en los principios de bioética, una cultura de seguridad y calidad en el servicio al paciente, familia y la comunidad, donde se exalte el respeto por la dignidad humana.
- Colaborar para el desarrollo de actividades de simulación clínica en el ámbito internacional con otras asociaciones o grupos que promuevan una pedagogía innovadora, integrando las tecnologías con información electrónica y sistemas computadorizados.
